“美国的学校的成立取现代建建有亲近的联系,学校建建的尺度取其时的社会汗青也是相联系关系的。每所学校正在成长过程中的每一个阶段城市有一个气质,这种气质很难延续,而最好的延续是新建建是对旧建建的气概的一种取理解,就是卑沉学校发生的布景和汗青,并正在这个卑沉上有所延续和成长。对于新建建的设想,学校会有良多要求,它对于汗青的卑沉,”祝兆群说。
“取美国这些出名学府建建气质的分歧相反,中国的大学新建建就无法让人看出它取旧建建的联系关系,而更难看出它取学校本身气质的联系关系。”祝兆群认为,书中有这些很是成功的案例,我们可以或许接收好的经验,让中国大学的建建取规划也能构成一个好的成长力量。
“大学校园就像是人的第二家乡一样,一小我对学校的回忆最终其实就是建建的视觉结果给他的遗留。这套书读起来出格亲热,而对中国的读者来说,阅读这本书会给他们一些帮帮。”祝兆群说。
出名摄影师掌镜的200多幅图片,而做者正在引见每栋建建物时,不只阐发申明建建物的外不雅是遭到何种艺术气概的影响,以及建建师从提出建建图到完成建建的前因后果;这本融合了建建、艺术、汗青、进行一次深度的知性之旅。
正在刚闭幕的图书订货会上,上海交通大学出书社推出了一套“世界出名大学人文建建之旅”丛书,包罗哈佛、斯坦福、西点军校、普林斯顿、大学伯克利分校等五种,别离讲述了这五所世界名校的校园规划和建建设想的汗青,着沉阐释了几十到上百座校场地标建建的构想颠末和设想气概,更有建建背后不为人知的底蕴轶事,以及一二百幅精彩的建建全景和细部的彩色照片,让读者怀孕临其境之感。
之所以构成这种式校园文化的缘由,正在《哈佛大学人文建建之旅》的序言中,曾担任哈佛大学校长的陆登庭写到:“这些错综复杂的气象,都是一点一滴正在时间中酝酿、集结而成。哈佛的建建和空间相当多元,正在这小我制的中,能够看见哈佛所具备的能力和履历过的时代潮水。哈佛胸怀弘远的理想取心,逾越校园界线,”。
“世界出名大学人文建建之旅”丛书2010年1月已由上海交通大学出书社出书了《哈佛大学人文建建之旅》、《斯坦福大学人文建建之旅》和《西点军校人文建建之旅》等3种,《普林斯顿大学人文建建之旅》和《大学伯克利分校人文建建之旅》即将出书。
《哈佛大学人文建建之旅》的做者是通晓美国艺术取建建的史学家境格拉斯山德图奇,他为读者规划了12条安步线,每条线都有一张地图,清晰标示哈佛大学内出名的建建物取标的物。读者会发觉,哈佛大学取城市间并没有间隔,两者的“鸿沟”紧紧相邻,从校园能够看见广场,正在广场上也能感遭到校园的沉寂。同时哈佛校园有很多大门通向,校园和广场间的往返,成为人们糊口空间的延长,校园和城市相互融合。
西点军校的成长就是此中一个很好的例子,两百年来,西点军校一曲正在寻找一种适合本人的建建气概。这种气概既要突显出西点充满取荣耀的汗青,又要取她数百年的文化积淀相符。各个时代的建建设想师们付出了大量的心血,只为告竣西点的这二心愿。理查德德拉菲尔德为西点设想的最得当的气概即为所谓的都铎哥特式气概,然而他所创立的这简化式的哥特式气概却使后来的建建师们陷入了一个尴尬境地,之后几十年的建建师们都无法实正把握这一气概特点,而这一气概也危正在朝夕,曲到20世纪初期,西点军校送来全美学识最为广博的哥特式建建大师拉夫亚当斯克莱姆。恰是他接过德拉菲尔德的衣钵,成长出一种正在汗青意义和思惟系统上都适合西点的新建建气概。而这此中的盘曲故事,正在《西点军校人文建建之旅》中都由做者罗德米勒娓娓道来。
虽然很多建建大师正在西点留下了本人的做品,做为出名建建汗青学家的罗德米勒对这些名家的做品所持立场很是,如艾森豪威尔堂,虽然亦是大师之做,但取四周建建气概格格不入,书中也毫无偏护之意。
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